Navedena aktivnost inspirirana je obrazovanjem Nikole Tesle, a među njegovim profesorima osobito je važan Martin Sekulić koji mu je predavao elektrotehniku. Iako se danas rijetko spominje, upravo su Martin Sekulić i njegovi genijalni eksperimenti zaslužni za odabir elektrotehnike kao životnog puta Nikole Tesle. Početni korak za provedbu ove aktivnosti odnosi se na izradu analize stanje kojom želimo provjeriti interes učenika vezan uz STEM područje. Nakon opširno provedene analize stanja čiji će rezultat biti izrađeni dokument, sljedeći korak bit će izrada studije za uvođenje novih STEM programa u osnovne škole. Studija će uključivati do 15 % sadržaja koje škole samostalno predlažu u skladu sa zakonskim propisima, odnosno prilagodit će se sljedećim predmetima: fizika, biologija, matematika, informatika, a STEM područje bit će usmjereno na STEM tehnologije u meteorologiji i klimatologiji i robotiku. Studija će biti izrađena u digitalnom obliku i objavljena na web platformi novoosnovanog regionalnog centra RaSTEM , čime ćemo omogućiti trajnost i dostupnost podataka. Implementacija e- platforme koristit će se za praćenje učenika kroz metodu “Rastem” kojom je planirano praćenje učenika koji sudjeluju u projektnom prijedlogu tijekom osnovnoškolskog, srednjoškolskog I fakultetskog obrazovanja kako bi im se stipendiranjima I drugim oblicama potpore omogućio daljnji razvoj u poduzetničkom smislu. Podršku i savjetovanje za izradu studije pružit će i partner Oslo Metropolitan University koji će biti zaduženi za zaduženi za reviziju, nadzor i kontrolu programskih dokumenata koja će proizaći iz ove aktivnosti. Cilj je iz svake osnovne škole partnera i sudionika obrazovati 1 do 2 učitelja, odnosno minimalno 15 učitelja koji će proći trening trenera u trajanju 120 sati. Izrada programa za trening trenera trajati će 3 mjeseca Za obrazovanje učitelja bit će zaduženi relevantni stručnjaci s Fakulteta elektrotehnike i računarstva i predstavnici Hrvatskog robotičkog saveza. Učitelji osnovnih škola koji su završili navedeni program dobit će potvrdu o sudjelovanju pomoću koje će biti u mogućnosti u školama koje nisu sudjelovale u projektu vršiti program obrazovanja učitelja u STEM području kao i obrazovati učenike svojih matičnih škola što je i dio aktivnosti 2. Kroz ovu aktivnost izraditi će se program za osobe s posebnim odgojno – obrazovnim potrebama. Učitelji osnovnih škola će u sklopu ove aktivnosti sudjelovati na minimalno 1 seminaru/ konferenciji vezanom za STEM područje kako bi dodatno ojačali znanje i vještine vezane za STEM područje. Trajanje aktivnosti raspoređeno je na 12 mjeseci, u prva tri mjeseca razvijat će se programi koji će se primjenjivati u STEM području, od 3-6 mjeseca provodit će se edukacija učitelja, a u ostalih šest mjeseci stručnjaci će sudjelovati na razvoju programa za edukaciju pomoćnika u nastavi, kao i razvoju budućih edukacija (ljetnih stem kampova, hackathona, radionica terenske nastave i sl.) i programa novosnovanog Regionalnog znanstvenog centra.
Aktivnost Informiranje i komunikacija
Uspostava web stranice projekta omogućit će pristup informacijama, kao i dostupnost svih relevantnih podataka koji se odnose na odobreni projekt. Nositelj projekta (Grad Šibenik) osigurat će izradu komunikacijskih materijala kao i vizualnog identiteta koji će koristiti projektni partneri. Marketinška komunikacija